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博士申请系列 04｜USC Gerontology / Psychology × Vanderbilt BME
你是否有意申请认知神经科学、心理学、衰老、生物医学工程或相关交叉领域的博士项目？欢迎参加本期博士申请分享会。两位分别就读于南加州大学和范德堡大学的博士生将分享自己的科研轨迹和申请经历。
日期与时间
10 月 5 日（周六）
- 美国东部时间：上午 10:00–11:00
- 美国太平洋时间：上午 7:00–8:00
- 北京时间：晚上 10:00–11:00
- 英国时间：下午 3:00–4:00
嘉宾
Wenhui Zhao｜University of Southern California — Gerontology
Wenhui 本科毕业于江西师范大学数量心理学专业。毕业后，他在中国科学院担任了三年科研助理，随后于 2024 年秋季进入南加州大学老年学博士项目。
他的博士申请主要集中在认知神经科学、临床心理学及相关领域；科研兴趣涵盖多变量统计、机器学习、神经影像、遗传学、衰老和阿尔茨海默病。
本次分享中，Wenhui 将介绍如何逐步建立科研履历，以及如何以相对非传统的学术背景申请博士项目。他尤其希望鼓励那些对科研充满兴趣、却认为自己现阶段背景还不够有竞争力的同学。
CPY｜Vanderbilt University — Biomedical Engineering
CPY 在上海完成了电子与计算机工程和计算机科学的本科及硕士训练。在行业担任算法工程师之后，CPY 回到学术科研领域，并在高校和科研机构担任了约一年科研助理。
其科研经历包括 LGBTQ+ 心理健康、抑郁、心理干预和神经影像等项目。CPY 目前是范德堡大学生物医学工程博士一年级学生，逐渐将兴趣集中于前额叶皮层表征的几何结构及其背后的神经环路。
CPY 将分享从行业回归科研、进行交叉学科申请，以及如何在工程、计算、心理学和神经科学之间建立连贯科研方向的思考。
活动内容
本次活动将先由两位嘉宾进行经验分享，随后开放自由问答。
讨论主题包括但不限于：
- 学术与科研背景
- 学校与项目选择策略
- 交叉学科项目申请
- 从科研助理或行业经历进入博士训练
- 申请材料与面试准备
- 博士申请中最重要的因素
- 如何从非传统或竞争力相对不足的起点增强申请
- 如何管理申请焦虑，并平衡申请、科研和课程
参与方式
平台：Zoom
会议号：883 7916 0468
密码：843916